
为进一步开展好有要求、有组织、有特色、有实效的党纪学习教育,进一步加强全区教育系统师德师风建设,进一步提高教师的职业素养和道德水平,扎实有效推进全区教育系统党纪学习教育及党的建设和反腐败斗争专项治理工作走深走实,引导全体教师党员自觉做到学纪、知纪、明纪、守纪。6月11日,由区委宣传部和区教育局联合举办的师德师风专题宣讲会在区教师发展中心举行,并邀请南方医科大学马克思主义学院傅义强教授以“推进党纪学习教育,规范教师职业行为”为题作专题授课。区委常委、组织部部长宋正伟主持会议并作总结发言。
会上,傅义强教授带领大家在学习并深刻理解把握新修订的《中国共产党纪律处分条例》重要内容的基础上,围绕师德师风建设,就近期教育部门通报的师德师风违规典型做了剖析和提醒,全面系统、条理清晰、深入浅出、重点突出、逻辑严密、案例详实地将习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话精神与教育实践具体内容相结合,对加强师德师风建设工作提出了宝贵的意见和建议,具有很强的思想性、实践性和指导性。
会议强调:
师德师风建设是教育之本,立场必须坚定坚决。师德师风好坏,决定教育事业成败。从一定意义上讲,一个地方的教育,成在师德师风,败也在师德师风,一个教师的形象,好在师德师风,坏也坏在师德师风。因此,进一步加强和改进师德师风建设,对于推动教育的健康发展,具有十分重要的意义。要重点整治教师队伍思想教育不到位、师德水平不够高、工作作风不够硬、专业能力不够强等突出问题,坚持刀刃向内,以开展全市、全区教育系统党的建设和反腐败斗争专项治理行动为契机,全面加强师德师风建设。
师德师风建设是育人之基,措施必须精准精细。一要加强教育,树立正确导向。二要加强党建工作,把政治建设摆在首位,各学校要通过理论学习中心组、教职工大会、“三会一课”等方式,重点围绕相关法律法规和区内外典型违规违纪案例开展学习活动,使全体教职工对师德师风各项制度入脑入心。三要净化环境,规范职业行为。通过师德师风专项治理行动实现教师从“严师”到“慈师”的转变,关爱和尊重学生,让教师与学生平等相待,产生心灵上的沟通,引导广大教师把精力放在本职工作上,把时间用在教学业务上,用科学的教育方法提高教学质量。要把准定位,提升整体水平。要提升领导水平,做好教师的内部管理,提高青年教师教学技能和业务水平,充分调动老师干事创业激情,举办多形式的心理健康教育活动,构建家校社共育机制,共同为学生身心健康发展保驾护航。
师德师风建设是系统工程,机制必须建立健全。一要强化领导机制。要把师德师风建设工作作为教师队伍建设的头等大事,纳入重要议事日程,形成统一领导、分工负责、齐抓共管、一级对一级负责的师德建设工作机制和工作合力;二要强化监督机制。要加强与纪检监察、人社、卫健、公安、属地镇(街)等相关单位的沟通对接,强化社会监督,形成工作合力,共同营造良好的教育生态。三要强化关怀机制。在提升师德师风建设的同时,各部门、单位、学校、社会也要体现人文的一面,在制度约束的同时,关心教师的身体健康和心理健康,积极创造和谐的工作环境。
区领导邓腾芳出席会议;区委宣传部、区教育局、区社科联有关负责同志,各镇(街)中学、中心小学以及区直属学校、市伊顿学校、市云石实验学校党组织书记和校长(园长),各学校分管党务或人事工作的副校长(副园长)参加会议。